«نمسـ.» بە دەم ئاخ هەڵکێشان و کڕووزانەوە، لە خوا پاڕانەوە و تووک و نفرین لە کەسێک کردن. ٭ئاهـ و نزوولە.

«نمسـ.» تمـ: ئاهـ و نزا. تێبــ.ینی: کەرتی دووەم «نزوولە» وەکوو من تێی دەگەم بچووک کراوەوەی «نزا» یە و پێوەندی دەگەڵ «نزوول» ی عەڕەبی نییە.: ڕەببی! ئاه و نزوولەی هەتیوان بیانگرێ.

Lower-Order-Thinking-Skills
توانستی وەک ئەزبەرکردن. بۆ بەراورد بڕوانە «توانستی بیرکردنەوەی بەرزەپلە Higher-Order-Thinking-Skills.
بۆ ئاگاداریی زیادتر دەربارەی توانستی بیرکردنەوەی بەرزەپلە Higher-Order-Thinking-Skills و توانستی بیرکردنەوەی نزمەپلە Lower-Order-Thinking-Skills بڕوانە
www.thoughtco.com/higher-order-thinking-skills-hots-education-3111297
cetl.uconn.edu/critical-thinking-and-other-higher-order-thinking-skills/

/ الفصل القریب

نامرد
خسیس

نامەرد، ترسەنۆک
ڕژد و چرووک

وتەیەکە بەکار دێنرێ بۆ دواکەوتنی یەکێک بۆ گیاندارێک بەجۆرێک کە نەدووربێ لێی بەتەواوی و، نەنزیکیش بێ بەتەواوی

دُرون، سَمیز، سمیراخ.

نزوولە، نزووڵە. [دۆعا]

دُعا، اِستِغاثة، اِبتِهال.

دعا

پاڕانەوە

دوعا، داوالەخوا

(هەورا.ع.): تکا٬ پاڕانەوە٬ تووک٬ دوعای خراپ٬ سینگ لێ کوتان. –کردن: بەڵسیین

دعاخوان

سروودێکی دیاریکراوی دینی- لێرەدا دینی مەسیحایەتی مەبەستە.

دوعاگۆ

دوعاخوێن

دعاخوان

نزاخوان