sociocultural learning theory, social constructivism

Situated learning، بیردۆزەیەکە دەڵێت فێربوون لە بەستێنی هاوکۆدا و لە ڕێی بەشداربوون لە چالاکیدا دێتە چەرخاندن. فێربوونی دۆخبەند سێرەی لەسەر «شاگردایەتی»ـیە، پەیوەندیی نێوان وەستا و شاگرد، مامۆستا و فێرخواز، پێڤاژۆی فێربوون لە پلەی دەستپێکەوە هەتا پلەی ئوستادی.

cognitive-code learning

Professional learning

فێرکارێکە کار لەگەڵ زارۆک و هەرزەکاردا دەکات لە دەرەوەی کاتی خوێندنی پۆل. ئەم پیشەیە ڕشتەی خوێندنی خۆی هەیە و تاڕادەیەک لە دەرەوەی سکاندیناڤیا نامۆیە.

پرۆسەیەکی فێرکاریی بۆ ئاشنا کردنی فێرخواز بە ئاکار و بنەبەها و هەروەها پیادە کردنی ئەو نۆرم و بەهاگەلەیە بە شێوەیەکی ژیرانە لە ژیاندا.

دراماپێداگۆگیک Drama pedagogy, Theatre pedagogy

Särskola فێرگەی تایبەتە بۆ ئەو فێرخوازەی بەهرەی فێربوونی خاوترە و پێویستی بە کاتی زیاترە.

فێرگەی ئەهلی.

Curriculum، «المنهج الدراسي».

Utbildningsradion UR دەزگەیەکی مێدیایی سوێدییە لە کۆتای 1928 خەریکی پەخشانی بەرنامەی زانیار و فێرکاریی هەمەڕەنگە.

Crossover educational trends

Crossover educational trends

skill learning

Cooperative Language Learning

بە فێرگەیەک دەگوترێت کە لە ناو تۆڕی ئینتەرنێتدا بێت. هەر خولێک کە بۆ فێربوون بێت و سەرهێڵ بێت، هەورەفێرگەی بۆ دەست دەدات.